Ga direct naar inhoud.

In dit pakket is fietsen geen prestatie, maar een manier om Zeeland, jezelf en je dagelijkse keuzes beter te leren kennen. Of je nu veel fietst of juist weinig ervaring hebt: je leert door te doen, te ervaren en te reflecteren op mobiliteit, beweging en duurzaamheid.

Wat ga je doen?

Tijdens dit pakket doe je verschillende ervaringen op rondom fietsen, bewegen en duurzaamheid. Je begint met een gezamenlijke startbijeenkomst waarin je kennismaakt met andere studenten en nadenkt over je eigen relatie met mobiliteit en beweging. Daarna volgen activiteiten zoals een fietsworkshop, een gezamenlijke fietstocht in de omgeving van Middelburg of Vlissingen en een repair café waar je basisvaardigheden voor fietsonderhoud leert. Je werkt met een buddy: een medestudent met wie je samen fietst en ervaringen uitwisselt. Daarnaast voer je zelfstandige opdrachten uit, zoals nieuwe fietsroutes verkennen.

Wat leer je?

Je leert bewuster omgaan met mobiliteit en ontdekt hoe fietsen en bewegen kunnen bijdragen aan je fysieke, mentale en emotionele welzijn. Daarnaast krijg je meer inzicht in je eigen routines, motivatie en zelfvertrouwen. Ook ervaar je hoe bewegen kan helpen om verbinding te maken met anderen en met de Zeeuwse omgeving.

Data fietstours

Tijdens dit pakket maken we ook diverse fietstours, deze vinden op de onderstaande vrijdagen plaats:

  • 16 oktober, van 14:00 tot 17:00 uur (fietstour)
  • 13 november, van 14:00 tot 17:00 uur (fietstour)
  • 4 december, van 14:00 tot 16:00 (mountainbiken)

 

Deze activiteit wordt mogelijk gemaakt door HZ Community

Kenmerken

Aanvangsblok(ken)
Blok 1, Blok 3
Startmoment(en)
01 september 2026
01 februari 2027
Categorie
Vitaliteit & welzijn
Locatie
HZ Vlissingen
Toetsen
Presentatie
Cursuscode
HZX0038
Studiepunten
1.25
Cursusjaar
2026
Schrijf je in

Opbouw van de activiteit "Fietsen door Zeeland"

Eva Boerjan

Vitaliteit & welzijn
Vitaliteit & welzijn

3.1 Waardering en verbondenheid 
De studerende verbindt zich op een waarderende manier met anderen en/of de context. 

5.3 Optimisme 
De studerende ontwikkelt gezonde gewoontes en routines voor de eigen fysieke, emotionele en mentale gezondheid en toont hierdoor vertrouwen in eigen bekwaamheid om met succes bij te dragen (self-efficacy) aan zinvolle verandering. 

Na afronding kan de student ervaringen beschrijven waarin verbondenheid met anderen en/of de Zeeuwse context zichtbaar wordt. Ook kan de student reflecteren op het effect van fietsen en bewegen op het eigen fysieke, emotionele en mentale welzijn. Daarnaast kan de student inzicht tonen in eigen routines, motivatie en zelfvertrouwen in relatie tot mobiliteit en beweging. 

  • 3. Goede gezondheid en welzijn