Ga direct naar inhoud.

Wil jij iets doen dat er écht toe doet? In het Impactteam werk je met andere studenten aan een thema dat jij belangrijk vindt, zoals sport voor iedereen toegankelijk maken, mentale gezondheid, duurzaamheid of verbinding in de wijk. Je vormt een klein team van drie tot vier studenten en gaat aan de slag met een concreet project. 

Wat ga je doen?

Je start met een gezamenlijke kick-off en vormt daarna een impactteam rond een thema dat jou aanspreekt. Je onderzoekt, bedenkt en organiseert met je team je eigen activiteit of campagne. Je maakt een plan, verdeelt taken en voert het uit. Tijdens het pakket volg je een workshop over leiderschap en doe je inspiratie op door voorbeelden te horen van mensen die het verschil maken voor anderen in het klein of groot. Tussendoor presenteer je jullie ideeën en werk je aan je persoonlijke leiderschapskwaliteiten. Aan het einde laat je zien wat je hebt georganiseerd en welke impact jullie hebben gemaakt.

Wat leer je?

Je ontwikkelt vaardigheden op het gebied van samenwerken, plannen en organiseren. Je leert hoe je van een idee naar een concrete activiteit komt. Tegelijk ontwikkel je leiderschapsvaardigheden: je leert verantwoordelijkheid nemen, keuzes maken en anderen meenemen in jouw ideeën. Daarnaast oefen je met communiceren, feedback geven en samenwerken met mensen met verschillende perspectieven. 

Deze activiteit wordt mogelijk gemaakt door HZ Community en Delta Climate Center.

Kenmerken

Aanvangsblok(ken)
Blok 1, Blok 3
Startmoment(en)
01 september 2026
01 februari 2027
Categorie
Maatschappelijke impact
Locatie
HZ Vlissingen
Toetsen
Groepspresentatie
Cursuscode
HZX0016
Studiepunten
1.25
Cursusjaar
2026
Schrijf je in

Opbouw van de activiteit "Impact Teams"

Rosalyn Geluk - Romeijn

Maatschappelijke impact
Maatschappelijke impact

1.1 Innerlijk kompas 
De studerende draagt bij aan maatschappelijke impact door persoonlijke doelen te formuleren en neemt in de uitvoering hiervan verantwoordelijkheid voor eigen keuzes en acties. 

4.1 Inclusieve mindset en vaardigheden 
De studerende omarmt diversiteit en demonstreert dit door effectief te communiceren en respectvol samen te werken met mensen van verschillende achtergronden of visies. 

De student kan aan de hand van persoonlijke leerdoelen maatschappelijke impact maken door samen te werken met anderen in een team. De student ontdekt zijn persoonlijke motivatie, kan aan de hand daarvan leerdoelen formuleren en daar bewust naar handelen. Ook ontwikkelt de student zich op het gebied van persoonlijk leiderschap en kan hier op reflecteren. 

  • 1. Geen armoede
  • 2. Geen honger
  • 3. Goede gezondheid en welzijn
  • 4. Kwaliteitsonderwijs
  • 5. Gendergelijkheid
  • 6. Schoon water en sanitair
  • 7. Betaalbare en duurzame energie
  • 8. Eerlijk werk en economische groei
  • 9. Industrie, innovatie en infrastructuur
  • 10. Ongelijkheid verminderen
  • 11. Duurzame steden en gemeenschappen
  • 12. Verantwoorde consumptie en productie
  • 13. Klimaatactie
  • 14. Leven in het water
  • 15. Leven op het land
  • 16. Vrede, justitie en sterke publieke diensten
  • 17. Partnerschap om doelstellingen te bereiken