Ga direct naar inhoud.

Verhalen vertellen kan op veel manieren, ook aan een speltafel. In dit pakket gebruik je bordspellen om samen een wereld te creëren, keuzes te maken en uitdagingen aan te gaan. Je ontdekt op een creatieve en toegankelijke manier hoe je samenwerkt, denkt en je verbeelding inzet. Er is geen ervaring nodig, alleen de bereidheid om mee te doen en ideeën te delen.

Wat ga je doen?

Je neemt deel aan bordspellen waarin je samen met andere studenten een wereld opbouwt en personages en verhaallijnen ontwikkelt. Tijdens begeleide sessies ga je uitdagingen aan, maak je keuzes en ervaar je hoe deze invloed hebben op het verloop van het verhaal. Je bedenkt creatieve oplossingen voor open situaties en werkt samen met anderen aan een gezamenlijk verhaal. In een ontspannen en fantasierijke omgeving werk je actief aan communicatie en samenwerking.

Wat leer je?

Je ontwikkelt vaardigheden in creatief denken en probleemoplossing door te werken met open en complexe situaties. Je leert hoe acties en keuzes gevolgen hebben en hoe je deze kunt analyseren. Daarnaast versterk je je communicatieve vaardigheden en samenwerking, en ontdek je hoe mensen betekenis geven aan complexe systemen en beslissingen. Aan het einde van het pakket heb je niet alleen een verhaal gecreëerd, maar ook inzicht gekregen in hoe je samen tot oplossingen komt.

Kenmerken

Aanvangsblok(ken)
Blok 1, Blok 3
Startmoment(en)
01 september 2026
01 februari 2027
Categorie
Creativiteit & innovatie
Voertaal
Engels
Locatie
HZ Vlissingen
Toetsen
Groepspresentatie
Cursuscode
HZX0041
Studiepunten
1.25
Cursusjaar
2026
Schrijf je in

Opbouw van de activiteit "Storytelling met bordspellen"

Katie Hardwick

Creativiteit & innovatie
Creativiteit & innovatie

2.2 Complexiteitsbewustzijn en betekenisgeving 
De studerende herkent verbanden en patronen in een vraagstuk of situatie en legt deze op een eenvoudige manier uit, en werkt met complexe of systematische omstandigheden of verbanden. 

5.2 Creativiteit 
De studerende schetst en ontwikkelt originele en innovatieve ideeën en oplossingen voor uitdagingen en problemen, zelfs wanneer dit onconventioneel is. 

De leerresultaten van deze activiteit richten zich op het ontwikkelen van het vermogen van studenten om met complexiteit om te gaan en creatief te denken in samenwerkingsverbanden. Door deel te nemen aan een gezamenlijke tabletop-rollenspelcampagne leren studenten patronen, verbanden en gevolgen binnen complexe situaties te herkennen en analyseren, en deze op een heldere en betekenisvolle manier uit te leggen. Zij ontwikkelen creativiteit door originele ideeën, personages en oplossingen te bedenken voor open vraagstukken, vaak als reactie op onzekerheid of beperkte informatie. Door samen te werken met medestudenten uit verschillende opleidingen versterken studenten hun communicatieve en sociale vaardigheden, leren zij rekening te houden met meerdere perspectieven en reflecteren zij op hoe gezamenlijke beslissingen tot bepaalde uitkomsten leiden. Samen dragen deze leerresultaten bij aan het vermogen van studenten om betekenis te geven aan complexe systemen en creatief denken toe te passen in onbekende contexten. 

  • 4. Kwaliteitsonderwijs
  • 5. Gendergelijkheid
  • 10. Ongelijkheid verminderen
  • 16. Vrede, justitie en sterke publieke diensten